FRIDAY, 24th April

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Hello everybody!

I will start saying thanks to all the class travellers.

Thanks for the photos and thanks for those who tried to guess the holiday destinations!

Empezaré dando gracias a todos los viajeros de clase.

¡Gracias por las fotos y gracias a todos aquellos que habéis intentado adivinar los destinos!

You can have a look at the Monday class again and see more travellers.

Podéis mirar la clase del lunes de nuevo para ver más viajeros.

CLICK HERE.

The ones in the photos can reveal their destinations in a comment today.

Los que aparecen en las fotos, pueden revelar su destino en un comentario en la clase de hoy.

Miguel, Blanca, Lucas, Mariola, Agustín, Luis, Cloe, Blanca, Erika

I visited Morocco, Slovakia (Bojnice), Kenya 

and 

the house of Hansel and Gretel in Austria (Sankt Margrethen) last summer.

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Look, our library is getting bigger. 

If you don't want to create your own book, you'll have plenty of books to read, written by your classmates.

Mirad, nuestra biblioteca es cada vez más grande.

Si no quieres crear tu propio libro, tienes un montón de libros de tus compañeros para leer. 

Some of the books are not finished yet. You have all the time you need to finish them.

Algunos están todavía sin terminar. Tenéis el tiempo que queráis para terminar.

click on the picture to read books

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Questions, questions, questions.

Preguntas, preguntas, preguntas.

???????????????

You will visit the countries of your classmates again.

Vas a visitar los países de tus compañeros de nuevo.

https://5primariasanantonio.blogspot.com/p/monday-20th-april.html

Look at the questions that are below or above the photos.

Mira las preguntas que están debajo o encima de las fotos. 

(no todas las fotos tienen una pregunta)

Write the questions about Erika's, Cloe's and Mariola's holiday into your notebook!

¡Escribe las preguntas sobre las vacaciones de Erika, Cloe y Mariola en tu cuaderno!

Look at the questions and underline the verb that repeats in each of them.

Mira las preguntas y subraya el verbo que se repite en cada una.

We'll wait until everybody raises their hand...

Esperamos a que todo el mundo levante la mano...

Haha.

OK. Now underline the second verb in the questions and write down its tense.

OK. Ahora subraya el segundo verbo y escribe su tiempo verbal.

When you finish, raise your hands please. Both hands.

Cuando termines levanta las manos. Las dos.

Weeeeeeell?

Bueeeeenoooo.

Now imagine that you are the teacher and try to explain how to ask in the past tense.

Ahora intenta hacer de profesor y explicar, cómo se hacen las preguntas en el pasado.

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Let's see if you were right. 

Page 65, activity 2.

Vamos a ver si has acertado.

Página 65, actividad 2.

Listen and say. Watch the video.
Escucha y repite. Visualiza el vídeo.

click on the picture

Were you right?
¿Tenías razón?

¡BUENAS NOTICIAS!
¡Para hacer las preguntas en el pasado, tampoco necesitas saber el pasado de los verbos!
Solo tienes que saber, que primero pones el verbo auxiliar
DID
luego el sujeto
y después el verbo principal en infinitivo.

Did + subject + verb?

A veces se nos cuela algún adverbio interrogativo en el primer lugar.

Where + did + subject + verb?

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Let's continue at page 65, activity 1 and 3.
Write the questions in the activity number 3 in your notebook.
What would you ask the astronaut?
Continuaremos en la página 65, actividad 1 y 3.
Esrcibe las preguntas de la actividad 3 en tu cuaderno.
¿Qué le preguntarías al astronauta?

click on the picture

CLICK HERE TO SEE THE ANSWERS

Leave a comment with your questions for the astronaut.
Deja un comentario con tus preguntas para el astronauta.
You can make your own questions.
Puedes inventarte tus preguntas.

QUIZLET REGULAR VERBS

También os voy contestando en las clases anteriores por si queréis ver mis comentarios.

El miércoles hacemos un quizz sobre los verbos regulares.
Solo para que veáis cómo lo lleváis.
¡Echadle un vistazo a Quizlet!

QUIZLET